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比较全面的二级考试题目(专业能力和综合评审)

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安评小学五年级

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发表于 2011-6-24 23:03:34 |只看该作者 |正序浏览

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考完，感觉奇差无比，失落啊。自己考砸了，跟大家分享一下，也许还有次补考机会：）

1.河南洛阳东都商厦重大火灾事故描述，并给出了很多造成这次火灾事故的原因，包括电焊工无防护措施动焊，引燃二楼的家具，消防通道被挪作他用，拒绝整改安全隐患，未及时报告事故和通知人员疏散，紧急出口被铁栅堵死，没有消防喷淋系统，等等。要你根据这个案例分析危险有害因素产生的原因。【20分。这道题基本是送分题，但要拿全分是非常困难的。我的思路是，按企业职工伤亡事故分类标准，案例中的危险有害因素为火灾，中毒窒息，然后分别把他给出的违规违章行为套进去，从个人违规（略），施工安全（无作业安全分析，无防护措施，无隔离措施），电焊的火源（焊渣温度很高，成为火源），建筑防火设计（包括建筑材料，二楼的家具是可燃物），消防系统设计（公共娱乐场所建筑无好像是2层还是4层没有喷淋系统），应急管理响应（未及时大厦管理层报告事故通知人员疏散，刚着火时，未及时组织扑灭火灾），不合格项即隐患整改跟进（视政府整改意见不顾拒绝整改，安全隐患未得到及时跟进解决，这也是危险危害因素产生的原因），建筑物本身的设计与用途被非法改变（题目中有提到非法占用消防通道），人员的安全意识淡薄，员工自救技能差等方面分析火灾原因；中毒窒息原因主要是通风，消防通道被堵塞，产生的原因是火灾中的电线家具燃烧产生的有毒有害气体……等等。结合本案例，分析危险危害产生的原因时我注意到他问的是危险有害因素产生的原因，如果分析危险危害因素的时候是按生产……代码分，那么很多危险有害因素的产生原因就要更进一步结合题目去想和挖掘，比如高温物体（焊渣），得想想为什么会有焊渣掉下来……，这样的思路可能没有二十类伤亡事故标准这样分清晰，难度更大，但分析下来的结果我觉得应该是差不多的，所以我就用了伤亡事故分类标准来分析火灾、中毒窒息这些危险有害因素产生的原因。请高手指点补充。】

2.故障假设分析，书上例题第一题。先要你回答故障假设分析的基本程序，再提出故障假设分析，再综合分析结果。【反复看来多次故障假设分析的案例，就是第一个没怎么看，自认为方法我是掌握的，但是对那该死的生产流程不熟悉，所以答的不好，看了一下答案，知道怎么做，但程序不知道怎么写，要点也只答对一部分，最后画了一个故障假设分析表在上面，答得很差。估计一半分不知有没有。郁闷！】

3.给出一个化工的工艺说明（好像跟甲苯，盐酸，有反应釜<压力容器>有关），要你按2009版的《生产过程危险有害因素代码》辨识危险有害因素！！【无语了吧？很多同行答了企业伤亡事故分类标准，估计要悲剧了。64个危险有害因素我没记全，只记得4大类人，物，环境，管理，再根据书中提供的有易燃气体，腐蚀气体等，腐蚀液体，易燃液体，有毒液体，高温，压力容器等，这样展开去想了。不知道能拿多少分，估计一般分也没有。】

4.给出一个化工产品的生产过程，让你作为二级安评师，编制安全评估实施方案【这应该考的是项目管理的内容，内容基本答上了，还等于编了一个工作计划/项目管理方案，自己编了些负责人，时间上去，不知道对不对。也不知道是否要明确指出用什么评估方法，我是没有指出。】，让你按照安全预评价规则提评价结论。【预评价导则的要求来提，没按照预评价的导则提啊，加之又不熟悉里面的那个规范，只对防静电接地还有一个密封氮的防爆措施做了评价，另外指出了原料易燃应注意防火控制措施。按照预评价导则是要对危险有害因素合法合规性进行评价，不知道能拿多少分了】，让你分析用户意见的处理【考前看了很多遍书，但对这个都是略过看的，因为觉得不太可能出这样的题目，我的天，还真出这个考题，太无语了，自己发挥，答得很差。】。

综合题：
氢气加气站，给出一大堆数据资料，按照《安全预评价导则》分析安全对策措施。考前我特意看了一下预评价导则，基本上书本上的安全对策措施都可以往上套，做化工的同行有优势。我写了满满三页纸，包括技术措施，管理措施，先回答了原则消除，预防，减弱，屏蔽，隔离，警告等，再根据预评价导则从总平面布置（包括项目选址和平面功能分布），工艺与设备设施（包括特种设备如气瓶，压缩机，管道，加气枪等等），防静电，防雷，防火防爆，厂内车辆管理，人力资源与管理措施（包括人员培训，应急演习，持证上岗，操作规程等等写了10多个），以上再结合题目实际展开提了很多措施。如安全泄放阀，手动放散阀与放散管，紧急切断系统，喷淋系统，压缩机的过滤器，灭火器，厂区的应急出口，防爆电器，静电跨接，接地，防雷检测，静电接地检测，压力表安全阀等定期送检,设置场内安全标志，控制车辆速度，加防撞杆，等等等等。

总体感觉，看书就是王道。没看书什么都是白搭。但是这个考题客观的说出的远远比去年的差，除了火灾危险有害因素分析，100%考化工，对很多考生不公平。
考前我把事故树的计算搞得滚瓜烂熟，TMD一个都不考。不知道出题目的老师怎么想的。安全系统的评价方法中最重要一个是事故树，虽然在实际运用中有软件可以做，也用的不多，但起码的基本概念考一考也比考用户意见的处理好吧。
这次考题紧扣大纲，但考完很多考生骂。实在无语。